« paléobiologie — dans les nouvelles, faits saillants, sujets et liens » au musée national d’histoire naturelle — site Web de paléobiologie de l’institution smithsonienne en ligne (1990–)



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URL: http://www.nmnh.si.edu/paleo/index.html

RÉSUMÉ DU SITE: Dans le but de révéler les études de ses scientifiques sur les animaux et les plantes de l'époque des dinosaures, en particulier en tant qu'êtres vivants dans un écosystème dynamique plutôt qu'en tant que restes fossiles isolés, le US National Museum of Natural History propose ce site Web sur la paléobiologie, y compris la paléobiologie en les actualités contenant des articles ou des commentaires audio rédigés par ou à propos des scientifiques du personnel et leur travail, des faits saillants, notamment des FAQ sur les dinosaures et des dinosaures, ainsi que des liens sur la paléobiologie (par exemple, des plantes et des algues, des expositions de dinosaures, l'extinction des dinosaures, le changement global et l'évolution écologie terrestre [ETE]). Sont également inclus un calendrier de terrain présentant des nouvelles des études de terrain du personnel en cours et un lien de recherche qui mène à une page de liens annotés menant à des informations biographiques sur les paléontologues du personnel, leurs travaux et publications. Notez en outre des informations sur un programme avec des scientifiques qui visitent des écoles secondaires, et des liens (par exemple, vers des musées et des institutions, des organisations et sociétés, des revues et divers sites Web de paléontologie).

Questions de discussion et activités

  1. Choisissez un article écrit ou des commentaires audio rédigés par ou à propos d'un paléobiologiste ou d'un paléontologue membre du personnel du Musée national d'histoire naturelle des États-Unis. Fournissez des citations et des faits sur le paléobiologiste ou le paléontologue et son travail, en particulier sur une étude particulière en cours ou juste terminée, ou sur un travail pour lequel le paléontologue est le plus connu. Donnez quelques données biographiques qui ont des liens avec l'œuvre. (Remarque: recherchez des articles ou des commentaires audio en ligne via les liens sous "La paléobiologie dans l'actualité" via la page principale du site Web du Musée national d'histoire naturelle - Paléobiologie. Notez également les faits saillants sur les dinosaures pour plus d'informations sur les travaux de certains paléontologues. Cliquez sur le lien Recherche pour trouver des liens vers les informations biographiques des paléobiologistes ou paléontologues.)
  2. Rédiger les profils de deux paléobiologistes ou paléontologues. L'un peut être du présent et un du passé récent. L'un peut être présenté sur le site Web de NMNH Paleobiology. Essayez d'inclure des citations et des citations des écrits des paléontologues. (Astuce: pour plus d'informations, consultez les sites Web Amazing Dinosaur Scientists, Dinosaur Detectives, Paul Sereno's Dinosaur Web et Granger Papers Project. Leurs URL sont citées dans la section Sites Internet connexes ci-dessous.)
  3. Cliquez sur le lien vers l'évolution de l'écologie terrestre. Identifiez une ère écologique. Suggérer comment une plante préhistorique et un animal préhistorique s'intègrent en symbiose à cette époque. Activité supplémentaire: incluez quelque chose sur une caractéristique géologique de cette époque. (Indice: pour obtenir une aide supplémentaire sur une partie quelconque de cette question / activité, accédez aux magazines dans la zone de liens divers de paléobiologie et recherchez des articles ou des résumés d'articles. Vous pouvez également rechercher «écologie terrestre préhistorique, plantes et animaux» dans un annuaire Web cité dans l'annexe E.)
  4. Identifiez l'échelle de Burgess, les foraminifères et la limite K / T ainsi que son lien avec les théories d'extinction des dinosaures.
  5. Étudiez divers types de sources et de ressources, y compris la page de liens du site Web du Musée national d'histoire naturelle de paléobiologie avec des liens vers des ressources telles que des musées et des organisations. Voir aussi les sites Web avec des sources telles que les sites de fouilles paléontologiques, les parcs et autres zones naturelles; ainsi que des notes de terrain, des entrées de journal, des rapports de terrain ou de laboratoire et des actualités. (Les URL des sites Web sont citées dans la section Sites Internet connexes ci-dessous ou dans les chapitres de ce livre contenant les documents "Avant-propos de Michael Crichton à Encyclopédie des dinosaures, "" Paleontology: The Window to Science Education, "Paper Dinosaurs, and" Perspectives on the Past. ") Choisissez un lien pour une ressource particulière sur la page de liens du site Web NMNH Paleobiology. Citant des exemples du site Web de cette ressource, indiquez la raison (s) pour l'importance de ce type de ressource. Appliquez l'activité ci-dessus à chaque type de ressource ou source mentionné.
  6. Cliquez sur le lien d'extinction des dinosaures dans la section principale des liens du site Web du Musée national d'histoire naturelle de paléobiologie. Identifiez la théorie de l'extinction des dinosaures présentée ici et révélez le point de vue sur le sujet sur ce site Web. Ensuite, allez sur le site Web «Débats sur les dinosaures» dont l'URL se trouve dans la section Sites Internet connexes ci-dessous. Comparez ou montrez les contrastes entre une vue ici et une vue sur le site Web de paléobiologie du Musée national d'histoire naturelle.
  7. Choisissez un autre sujet de débat sur le site Web «Débats sur les dinosaures» dont l'URL est citée dans la section Sites Internet connexes ci-dessous. Identifiez le point principal et deux ou trois points d'appui sur le sujet, puis expliquez pourquoi vous êtes d'accord ou pas d'accord, en soutenant votre réponse avec des affirmations logiques et plus de données provenant des sites Web auxquels il est fait référence dans le chapitre de ce livre.

Site (s) Internet associé (s)

Des scientifiques incroyables sur les dinosaures

http://www.cobb.k12.ga.us/∼durham/ProjectCurrTech/DinosaurFile

Faites défiler jusqu'au rôle du scientifique sur cette page Internet WebQuest sur les activités de science des dinosaures et cliquez sur les liens pour en savoir plus sur la vie et le travail des paléontologues, parfois avec leurs propres mots, y compris Cathy Forster ("paléontologue aux nombreux chapeaux"), une détective de dinosaures , un traqueur de dinosaures, un poursuivant de dinosaures, un vétérinaire de dinosaures et un scientifique de la Smithsonian Institution. Voir aussi «Rôle d'excavatrice de terrain», «Rôle de préparateur de laboratoire» et «Rôle de conservateur de musée».

Détectives de dinosaures dans la zone osseuse au Gazette interplanétaire des dinosaures

http://www.dinosaur.org/bonezone.htm

Ce site contient des citations de paléontologues, des données d'entretiens avec eux et des faits de base à leur sujet.

Ressources sur les dinosaures à Internet School Media Center

http://falcoln.jmu.edu/∼ramseyil

Cliquez sur le lien Science, puis sur le lien Paléontologie, puis consultez les liens sur la page Paléontologie pour les sites généraux, les dinosaures, les fossiles, les plantes fossiles, les paléontologues / personnalités, les périodes géologiques, les journaux, les musées, les expositions virtuelles, etc.

Site Web sur les dinosaures de Paul Sereno

http://dinosaur.uchicago.edu

Présentant des extraits audio de l'article de ce paléontologue dans le numéro de juin 1999 de Science magazine, ce site Web fournit les commentaires de Sereno sur l'évolution des dinosaures et l'évolution de la dérive des continents avec les conséquences pour les dinosaures. Consultez également les liens vers des informations sur ses expéditions, ses découvertes, ses documentaires, ses actualités, sa biographie, ses publications et «Exploration de projets: utiliser les merveilles de la science pour inspirer les enfants de la ville».

Projet Granger Papers

http://www.nh.ultranet.com/∼granger or http://users.rcn.com/granger.nh.ultranet

Il s'agit d'une collection en ligne de journaux d'expédition privés, de lettres, de photographies et de souvenirs par et sur les paléontologues pionniers Walter Granger (1872 à 1941) et Anna Granger (1871 à 1952), qui ont exploré l'ouest des États-Unis, la Chine, l'Égypte et le désert de Gobi. Le site est codirigé par Vincent L. Morgan, auteur et contributeur de la revue À la découverte de l'archéologieet Katherine R. Morgan, qui enseigne la tenue de journal et le processus d'écriture au lycée. Voir aussi en format PDF une biographie détaillée de Granger publiée dans le 2002 Bulletin du Musée d'histoire naturelle et des sciences du Nouveau-Mexique, notant en particulier les chapitres «Contributions scientifiques de Granger», «Découvertes singulières» et «Éocène dans l'Ouest américain».

Débats sur les dinosaures

http://www.dinodata.net/Discussions/dinosaurs.html

Comprend des liens vers des débats sur le métabolisme des dinosaures (par exemple, à sang chaud ou à sang froid), les modes de vie des dinosaures, le lien dinosaure / oiseau et les théories sur les causes de l'extinction des dinosaures.