« Articles sur la santé en vedette » dans la colonne des éditeurs invités, Centre national d’information sur la santé des femmes (1999–)

URL: http://www.4woman.gov/editor/index.htm

RÉSUMÉ DU SITE: En coopération avec des magazines, des organisations et des sites Web de renommée nationale et leurs rédacteurs en chef, le Centre national d'information sur la santé des femmes (NWHIC) présente d'importants articles sur la santé rédigés par des professionnels pour sa chronique de rédacteur en ligne, en particulier sur les préoccupations des femmes, et comprenant de nombreux articles d'intérêt aux filles. Des exemples d'articles passés incluent "Comme maman, comme moi?" (Juillet 2002) par Catherine Cassidy de Magazine de prévention, «L'AVC: pas seulement la maladie de vos grands-parents» (mai 2001 par Patti Shwayder de la National Stroke Association, «Walk This Way» (mars 2000 par Marlien Rentmeester de Magazine de la santé et du conditionnement physique des femmes, "Genetic Counseling" (juillet 1999) par Laura Broadwell de Magazine Enfants en santé, et "Les meilleures vitamines pour les femmes" (mars 1999) par Miriam Arond de Magazine américain de la santé. Les critères pour les articles choisis pour la colonne incluent la façon dont le sujet de l'article coïncide avec une observance nationale de la santé ou avec une nouvelle fonctionnalité du site Web du NWHIC.

Questions de discussion et activités

  1. Choisissez un article présenté dans la colonne des éditeurs invités du NWHIC. Identifiez qui l'a écrit, son statut professionnel, le point principal et les points d'appui de l'article, et comment la profession de l'auteur ajoute quelque chose d'important à l'article. Commentez la façon dont le sujet de l'article et la façon dont l'auteur l'écrit à ce sujet peuvent être utiles à une femme que vous connaissez et à une adolescente plus âgée.
  2. Visitez les sites Web pour Journal de patiente et la Journal de l'American Medical Women's Association. (Leurs URL sont citées dans l'annexe D. de ce livre) Choisissez deux articles, un de chaque publication. Appliquer à chaque article choisi les parties de la question / activité no. 1 ci-dessus qui commence par les mots identifier et commenter.
  3. Visitez le Centre de santé des femmes sur le site Web Discovery Health dont l'URL est citée dans la section Sites Internet connexes ci-dessous. Choisissez un élément parmi les fonctionnalités de ce site Web. Appliquez à cet élément les parties de la question / activité no. 1 ci-dessus qui commence par les mots identifier et commenter.
  4. Consultez les Instructions aux auteurs sur le site Web des sciences de la santé. (Voir l'annexe C de ce livre pour son URL.) Imaginez que vous pouvez envoyer un article qui sera considéré pour publication à la colonne des éditeurs invités du NWHIC. Pensez à, ou trouvez et choisissez, un sujet particulier sur lequel écrire. (Astuce: Pour obtenir de l'aide et des informations, recherchez des sujets généraux [par exemple, la santé des femmes et les nouvelles avancées, les lois, le travail et la vie personnelle, la forme physique] dans les articles de la colonne de l'éditeur invité du NWHIC ou dans les magazines ou les sites Web cités et trouvés comme indiqué dans Question / activité n ° 2 et question / activité n ° 3 ci-dessus, ou sur ces sites Web ou zones Web cités dans la section Sites Internet connexes qui suit: Centre national d'information sur la santé des femmes, Parlant de la santé des femmes au XXIe siècle, FAQ sur la santé des femmes, la santé des femmes — Cycle de vie.) En suivant les instructions des instructions aux auteurs sur le site Web des sciences de la santé, écrivez quelque chose sur votre sujet.

Site (s) Internet associé (s)

Centre national d'information sur la santé des femmes

http://www.4woman.gov/index.htm

Consultez les liens vers les actualités sur la santé des femmes aujourd'hui, les nouveautés et annonces, les communiqués de presse, les archives d'actualités, les sujets d'actualité liés à la santé en général, ainsi que les sujets d'actualité du Congrès, les sections en vedette (par exemple, des articles sur la santé rédigés par des éditeurs invités) et des informations sur la santé pour des groupes spéciaux, notamment Femmes handicapées, information sur la santé des minorités et professionnels de la santé. Voir également les liens vers les médias, les dictionnaires et les revues, un plan du site et des campagnes éducatives (par exemple, Choisissez votre chemin vers la santé et Sommet sur la santé des jeunes femmes).

FAQ sur la santé des femmes

http://www.4woman.gov/faq/index.htm

Consultez les liens dans les catégories FAQ telles que la santé des adolescents, la santé environnementale, la santé mentale, la nutrition et l'activité physique, les soins préventifs et les dépistages, et plus encore, y compris les conditions particulières et les zones du corps affectées par des conditions. Notez également le lien vers le Journal d'information sur la santé des femmes (2001) au format PDF.

Centre de santé des femmes à Discovery Health

http://www.discoveryhealth.com/centers/womens/womens.html

Voir un champ de recherche, ainsi que des liens de titre ou des liens annotés vers des éléments dans les catégories Obtenez les faits (par exemple, Femmes de A à Z, Femmes en chiffres, Dernières nouvelles), À la télévision, Évaluations, Santé mentale, etc.

Santé des femmes - Cycle de vie

http://www.womenshealth.org/n/who.htm

Renseignez-vous sur la santé, le corps, l'esprit et les activités des femmes au cours des différents cycles de la vie des femmes, définis ici comme incluant l'adolescence, les années de reproduction de l'âge adulte, la quarantaine et la maturité.

Parlant de la santé des femmes au XXIe siècle

http://www.swh.net/home_middle.asp (ou avec des cadres via www.swh.net/main.htm)

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