« la botanique pour le nouveau millénaire – la pratique » christine mlot, pour la société botanique d’Amérique (1992)



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URL: http://www.botany.org/bsa/millen/mil-chp2.html

RÉSUMÉ DU SITE: Ce document, mettant l'accent sur les aspects pratiques des plantes, pour l'alimentation, le carburant, les fibres pour les vêtements et les produits pharmaceutiques, est le deuxième chapitre de La botanique pour le nouveau millénaire: un rapport (1992), édité par Karl Niklas, professeur Liberty Hyde Bailey de biologie végétale, Département de biologie végétale, Université Cornell. Ce chapitre étudie diverses facettes de l'un des principaux aspects de la botanique que les responsables et les membres de la Botanical Society of America estiment qu'il est essentiel de faire connaître au début du nouveau millénaire. (Ce document peut également être trouvé en cliquant sur le titre du rapport sur la page d'index du site Web http://www.botany.org/bsa/millen/index.html.)

Questions de discussion et activités

  1. Lisez les deux premier et dernier paragraphes du chapitre deux de La botanique pour le nouveau millénaire: un rapport. Quelle crise existe à l'aube du nouveau millénaire? Quelle est la cause? Pourquoi les connaissances botaniques sont-elles cruciales en ce moment? Qu'est-ce qui est vrai des plantes et des hommes à travers l'histoire, et pourquoi en sera-t-il probablement de même à l'avenir?
  2. Identifiez dix utilisations pratiques des plantes comme indiqué dans le chapitre deux du rapport. Décrivez-en cinq et donnez des exemples.
  3. Quel est l'effet de la restauration des plantes dans un écosystème? Pourquoi c'est important? (Voir le chapitre deux du rapport et la structure et la fonction de l'écosystème dans le premier chapitre du rapport qui peut être trouvé via la page d'index citée dans le résumé du site ci-dessus.)
  4. Voir l'introduction du rapport, disponible via la page d'index citée dans le résumé du site ci-dessus. Définissez la botanique. Expliquez pourquoi c'est important. Nommez un botaniste célèbre noté ici, et décrivez le travail botanique majeur de ce botaniste et ses aspects pratiques.
  5. Enquêtez sur les sites Web de l'Environmental Horticulture Club à l'Université de Californie à Davis, "Qu'est-ce que l'horticulture environnementale?" à l'Institut des sciences de l'alimentation et de l'agriculture de l'Université de Floride, ainsi qu'au répertoire des ressources ethno-botaniques de l'Université de Floride, à la Society for Economic Botany et à Plants for a Future. (Leurs URL sont citées dans la section Sites Internet connexes ci-dessous.) Expliquez et donnez des exemples d'autres aspects pratiques de la botanique, en particulier en ce qui concerne le nouveau millénaire. Décrivez comment un aspect vous affecterait. (Conseils: plantes et une nation ou un environnement particulier.)

Site (s) Internet associé (s)

Plantes pour un avenir

http://www.comp.leeds.ac.uk/pfaf/index.html

Il s'agit d'un site primé d'un centre de ressources et d'informations basé au Royaume-Uni sur les plantes rares et inhabituelles, en particulier celles qui ont des utilisations comestibles, médicinales et autres. Il contient des liens vers des brochures sur les plantes ayant des utilisations particulières, des informations sur un livre contenant des suggestions sur les plantes et l'avenir, un lien vers une base de données sur les plantes et un lien vers sa base de données sœur aux États-Unis.

Société de botanique économique

http://www.econbot.org/home.html

Sur la page principale, voir les liens vers une brochure et les numéros actuels de la société Botanique économique journal et Plantes et personnes newsletter, tous accessibles au format PDF. Dans un menu déroulant, notez les liens vers les ressources pédagogiques, les ressources d'éthique, le réseau étudiant et les liens connexes.

Répertoire des ressources ethnobotaniques

http://www.cieer.org/directory.html

Le Centre international de recherche ethnomédecine propose ici plus de cent cinquante liens. Faites défiler les liens dans les sections, notamment «Qu'est-ce que l'ethnobotanique? articles, bases de données, annuaire Web, projets de recherche, opportunités éducatives, bibliographies, publications telles que Initiative en ligne sur les plantes et les peuples / Livre de référence sur l'ethnobotanique parrainé par le Jardin botanique royal de Kew, l'UNESCO et le Fonds mondial pour la nature, ainsi que des sociétés professionnelles, des universités et des institutions. Voir aussi les liens dans la section Sites sympas, y compris vers «Terre sacrée: un forum éducatif sur l'ethnobotanique et l'écotourisme», et les liens dans la section des sites divers, y compris les ressources ethnobotaniques légendaires (avec sa propre page «Qu'est-ce que l'ethnobotanique?»).

Qu'est-ce que l'horticulture environnementale?

http://hort.ifas.ufl.edu (cliquez sur le lien)

Cette définition est fournie par l'Institut des sciences de l'alimentation et de l'agriculture de l'Université de Floride.

Environmental Horticulture Club à l'Université de Californie à Davis

http://envhort.ucdavis.edu/ehclub/index.htm

Les liens mènent à une page de liens amusants sur l'horticulture (qui mène à des sites tels que EnviroPlants) et à la page d'accueil de l'UCD sur l'horticulture environnementale (qui mène aux publications de Growing Points et à d'autres liens).