URL: http://www.uiowa.edu/∼anthro/webcourse/lost/sagan.htm
RÉSUMÉ DU SITE: Carl Sagan, un astronome réputé qui était professeur d'astronomie et de sciences spatiales David Duncan à l'Université Cornell et directeur du Laboratoire d'études planétaires de Cornell, était connu pour rendre les sciences spatiales compréhensibles et intéressantes pour les gens ordinaires, en particulier via la télévision et dans les livres. . Selon Buzz Aldrin, astronaute et président de la National Space Society, il était «sans aucun doute le contributeur le plus remarquable à l'inspiration humaine et aux pensées sur et au-delà de la Terre». Sagan a révélé ses idées sur la pensée critique dans l'un de ses livres, sous-titré La science comme une bougie dans le noir. (Son titre principal est Le monde hanté par les démons.) Ces idées, appelées familièrement "Baloney Detection Kit", "The Fine Art of Baloney Detection", un kit d'outils pour la pensée sceptique ou un kit de pensée critique, sont reproduites ici et présentent les suggestions de Sagan sur la façon de utilisez les outils du kit chaque fois que de nouvelles idées sont proposées pour examen, pour savoir si chaque nouvelle idée peut survivre à l'examen.
Questions de discussion et activités
- Donnez un exemple de votre vie où vous «sortiriez» le «kit de détection» de Sagan. Expliquez comment ce kit pourrait être mal utilisé et comment il pourrait vous aider. (Astuce: pour répondre à la deuxième partie de cette question, voir la première partie, puis la dernière partie, du document "Kit de détection" qui est le site principal de ce chapitre.)
- Expliquez comment Sagan a défini la pensée sceptique. Identifiez les «outils» qu'il a suggéré d'utiliser pour réfléchir avec scepticisme. Étudiez ses exemples, puis donnez-en quelques-uns des vôtres.
- Pourquoi Sagan a-t-il fait la distinction entre autorité et expert?
- Expliquez, selon Sagan, le rasoir d'Occam, les variables (y compris son exemple de mal de mer) et le double aveugle. Donnez un exemple du rasoir d'Occam, puis pensez à d'autres exemples; un pour les variables et en double aveugle.
- Étudiez ce que Sagan a dit à propos de l'hypothèse du «spin plus d'un» et de son concept de «chaîne et lien». Donnez des exemples de votre vie, des événements autour de vous et des actualités historiques ou actuelles.
- Étudiez et expliquez les erreurs «appel à l'ignorance», «sélection d'observation» et «cela s'est produit après, ainsi a été causé par». Développez des exemples en suivant les critères de Sagan. Trouvez et énoncez une autre erreur que Sagan a notée, étudiez son exemple, puis pensez à un autre exemple et expliquez-lui.
- Étudiez le commentaire de Sagan sur l'exploration spatiale et le sophisme qui, selon lui, est lié à son commentaire. Consultez les commentaires sur le sujet sur les sites Web "Pourquoi explorer l'espace?" "Pourquoi nous devons explorer l'espace" et "Comment l'espace vous est-il bénéfique?" (Voir leurs URL citées dans la section Sites Internet connexes ci-dessous.) Pensez à et expliquez un autre commentaire ou exemple qui soutient le point de vue de Sagan.
- Étudiez et citez le commentaire de Sagan sur le mouvement environnemental et le sophisme qui, selon lui, est lié à son commentaire. Trouvez et citez un commentaire à ce sujet sur le site Web présentant l'entrevue avec l'avocat de l'environnement Robert Kennedy Jr. (son URL est citée dans la section Sites Internet connexes ci-dessous.) Donnez votre propre commentaire ou exemple sur le sujet. Soutenez les vues de Sagan et Kennedy.
Site (s) Internet associé (s)
"Outils de test des arguments et de détection des arguments fallacieux ou frauduleux"
http://www1.tpgi.com.au/users/tps-seti/baloney.html
Ce site Web, rédigé par les coordinateurs des volontaires australiens de la Planetary Society, contient des commentaires d'Ann Druyan, l'épouse de Sagan; Les points principaux du "Kit de détection" de Sagan mais sans ses exemples; plus un commentaire de Sagan fait en 1987 sur "The Exquisite Balance", et cité ici dans le numéro de mai 2002 de Magazine scientifique américain. Voir également les liens, par exemple, vers Tribute to Carl Sagan, The Critical Thinking Community, Carl Sagan Productions, www.skeptic.com, Et plus encore.
Pourquoi explorer l'espace?
http://www.estec.esa.nl/spdwww/h2000/html/why.html
En vedette sont les raisons de l'Agence spatiale européenne pour explorer l'espace, qui soutiennent l'opinion de Sagan selon laquelle les personnes qui s'opposent à l'exploration spatiale sont prises dans une erreur qui est citée dans son "Kit de détection".
"Pourquoi nous devons explorer l'espace"
http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Hangar/4264/nsslet.html
Cet article non daté de Jeffrey G. Liss du Conseil d'administration de la National Space Society comprend des lectures suggérées de livres publiés au milieu des années 1990.
"Comment l'espace vous profite-t-il?" (Sans date)
http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Hangar/4264/doc1.html
Un article avec un lien "Mission Home" précédant le titre et menant au site Web de la Space Foundation à l'adresse www.spaceconnection.org; aussi à www.spacefoundation.org.
Entretien avec l'avocat de l'environnement Robert Kennedy Jr.
http://www.nrdc.org/reference/qa/intkenn.asp
Kennedy, un avocat principal du Natural Resources Defense Council, explique comment les préoccupations environnementales impliquent à la fois la nature et les personnes. Ses opinions soutiennent celles de Sagan sur une erreur impliquant des gens qui s'opposent aux écologistes.
Sites Web dédiés à Carl Sagan et Ann Druyan
http://www.carlsagan.org/revamp/links/carlsagan.html
Des liens vers des sites présentant des extraits d'écrits, de discours, de discours et d'entrevues de Sagan; des informations sur ses objectifs, ses réalisations et ses causes; ses vues sur la science et le pouvoir de la pensée; sa biographie; son implication avec la NASA; ainsi que des hommages à lui, y compris les commentaires de célébration des gens. Les sites en vedette avec des informations et des citations comprennent Magazine scientifique américain; "Earthwatch" et les interviews radio audio "Science Friday" de National Public Radio; la Washington post; CNN; la New York Times Section scientifique; la Planetary Society, l'Université Cornell et des sites présentant des extraits du discours de Sagan du 11 mai 1996 aux étudiants.
Biographie de Carl Sagan et extraits du discours du 11 mai 1996 aux étudiants
http://express.howstuffworks.com/teachers/extraordinary/sagan.htm
Cette page Web présente des informations sur la vie et le travail de ce scientifique, ainsi que des extraits d'un discours qu'il a donné aux étudiants sur la valeur de la Terre et la place des gens par rapport à elle. Également disponible en faisant défiler jusqu'à la zone de liens Carl Sagan et en cliquant sur le lien biographie à l'adresse http://express.howstuffworks.com/teachers/extraordinary.
Questions basées sur "Carl Sagan: Cosmic Communicator"
http://express.howstuffworks.com/teachers/extraordinary/sagan.pdf
Six questions à choix multiples aident à comprendre le travail et les opinions de Sagan ainsi que le discours auquel il fait référence. Les sujets des questions comprennent la raison de la popularité de Sagan, le sujet principal de son travail, ce à quoi il a comparé la Terre, la valeur d'une photographie de la Terre depuis l'espace, ce qui donne la structure du discours et ce que le mot illusion signifie dans le discours. Nécessite Adobe Acrobat Reader pour l'accès. Également accessible via un lien Reading Comp Test sous Carl Sagan à http://express.howstuffworks.com/teachers/extraordinary, où il existe également des liens vers une Reading Comp Teachers Key, et une activité d'écriture.